“哎，瞧见没？诗娴又给武老师碗里夹菜了！那大虾，自己都没舍得吃！”
“何止！我看她淘米，每次给武老师煮饭那锅，米都下得格外多！”
“啧啧，武老师洗个碗，她都能在旁边看半天，那眼神……啧啧啧！”
“嘘！小声点！不过话说回来，诗娴这是……真上心了？”
“唉，可惜啊……一朵鲜花……武老师人是挺好，可这条件……”
办公室里，走廊上，宿舍楼前，细碎的议论如同海风，无孔不入。老师们交换着心照不宣的眼神，摇头的，叹气的，惋惜的，都看得清清楚楚，明明白白。
所有人都知道武修文的底细：一个从穷山沟里爬出来的代课老师！1982年以后，民办教师编制取消，除了正式的公办教师和合同工，剩下的都叫代课教师。代课教师意味着什么？意味着朝不保夕！意味着学校领导一句话，或者政策有点风吹草动，他就得卷铺盖滚回那个鸟不拉屎的山沟沟里去砍柴！据消息灵通人士（多半是郑松珍）透露，武修文家简直是一穷二白的代名词。他从小没了爹，兄弟姐妹九个！六个哥哥，一个姐姐，一个弟弟！哥哥们结婚分家各顾各了，姐姐嫁人了，就剩他和一个打短工的弟弟，守着老母亲苦熬。他那点微薄的代课费，自己都未必够活，还得贴补家里！
再看黄诗娴？那可是曲海镇黄家的掌上明珠！渔民世家，靠海吃海，虽不是大富大贵，但家境殷实。更关键的是，她是整个家族四代以来唯一的女孩！爷爷奶奶的心尖肉，伯父叔叔捧在手心的宝贝，伯母婶婶疼得跟眼珠子似的，上面两个亲哥，堂兄弟表兄弟更是一大堆，个个都把她当公主供着！她从小是要风得风，要雨得雨的主儿！
这么一个千娇百宠的“海公主”，偏偏看上了武修文这么一根“生了锈的铁丝”？怎么不让人扼腕叹息？怎么看都觉得是明珠暗投，暴殄天物！
黄诗娴本人呢？她对周遭这些目光和议论浑然不觉，或者说，她根本没往那方面想。在她单纯而坚定的认知里，她对武修文的关心，纯粹得就像关心自家一个让人操心的兄弟！这个“兄弟”被她遇上了，境遇又这么艰难，她能不闻不问吗？能眼睁睁看着他挨饿、看着他被生活压垮吗？不能！所以她的关心，是理所当然的，是理直气壮的，是肆无忌惮的！
这种“理直气壮”，让她的关心更加毫无保留，不知不觉间，武修文这个人，连同他的饥饿、他的努力、他深夜那点幽蓝的光、他洗碗时哼的小曲……都已经深深植入了她的神经末梢。关注他，照顾他，仿佛成了她生活里一种顺理成章的习惯，一种无需思考的本能。那种感觉很奇怪，好像五百年前他们就该是一家人似的。
在教学工作上，武修文的确是个天才。他站在讲台上时，整个人都在发光，那些枯燥的数字和图形在他口中仿佛有了生命。老天爷赏他这碗饭吃，一点没错。
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