所以每次的前期数据都会不一样，需要人力去进行新一轮的采集和模型分析。保证数据没问题之后，交给更高年级的学长学姐，开始新一轮的实验。
时源似乎对此有点怨言，前期工作没那么有技术含量，在实验室做实验虽然也会经历成千上百次失败，但是更有技术性，能学到更多东西。
“但是本二的学生最多打打下手，真的独立给实验结果，可能导师也不放心吧。”时源最后淡淡地解释。
选本会结束，十月份一过，大家就都忙得脚不沾地了。因为期中周来了，不是忙考试就是忙论文。
惊鸿稍微闲暇一点的时间，还要处理一下班级和院里的事情，再不然就是做课题组的活儿，然后带着社科组这边的进度，挑个时间去201和孟导接头，两边对齐一下颗粒度，再忙里偷闲地看看几个剧组排练。
孟时源大概是谁都会想要的那种同事，干活很周密，也很靠谱，惊鸿对他详细的计划表和备忘录感到膜拜。
她先前也有做过跨专业跨学科的小组作业，团队里的大家专业不同气质不同，有时候很难合作。
但孟时源显然是很会调和平衡组员之间关系的那种人，在细节和把关上都会留意，主动学一些其他学科的知识，很照顾人，不让任何人产生不愉快。
前两天他还问惊鸿社会学需要学什么呢，能不能推荐一些书。
“让我门外汉也稍微知道点皮毛呗。”
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