第三，如果没有我们的东征，江户幕府建立这三十年应该是镰仓幕府、室町幕府以来最为平和的时期，所以孩子的识字在全国得到了普及。
开办了启蒙的寺子屋、启蒙和汉学教育的私塾、启蒙和庶民高高等教育的乡学、藩学、官学，以及诸多如医学馆等一般的教育机构。
且他们的私塾等等不参与政治活动，官府也不会拨款资助，所以开办的比比较多。
诸多因素综合起来，扶桑读书识字的人在比例上应该是比大明还要高一些。”
说到这里，尤世威长长的叹了口气：“太祖当年下令，每五十家为一社，每社必须立社学一所，孩子农忙空隙后必须入学学习，
可惜没有坚持下来，否则大明所看见的局面又不一样了。”
“这也不能怪朝廷，都吃不饱饭，又能有几个去学习的！”
“不过，马上就要迎来盛世了，以陛下登基以来的处理，估计这是要重提的。”
“读书人的多了，人才出现的几率就多了，若是多出一些如农业研究院的宋院长、工业研究院的王院长、火器研究院的徐院长等等这样的人才，大明的发展就快很多呀！”
“指挥使大人，陛下已经设立了很多的研究院，又有寻英使在全国各地寻找聪慧孩童，假以时日，必定会人才涌现的。”
……
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